رضا حجازى يعلق على مشاركته فى جلسة الحوار المجتمعى لمناقشة البكالوريا المصرية

كتب وزير التعليم والتعليم التقني السابق الدكتور ريدا هيغازي على صفحته الرسمية على Facebook وقال: لقد تشرفت اليوم من خلال حضور جلسة الحوار المجتمعي على نظام المدارس الثانوية الجديدة.

تابع الوزير السابق: بدأت الجهود المبذولة لتطوير نظام المدارس الثانوية قبل بضع سنوات بهدف كبير في الحد من الضغط النفسي على الطلاب وأولياء الأمور ، وإعداد الطلاب للمستقبل وفقًا لمتطلبات سوق العمل ، من خلال إنشاء اقتراح نظام بناءً على طرق متعددة وجهود متعددة. إنه يطور الاقتراح لتحقيق صيغة نهائية تلبي جميع الأطراف المشاركة في العملية التعليمية ، مع تعديلات مستمرة تعكس التطورات الحقيقية ، مع العلم أن البكالوريوس الدولي هو نظام تعليمي له المناهج الدراسية وأنظمة التقييم التي تختلف تمامًا عن نظام التعليم في مصر.

قال الوزير: رأيي الاستشاري حول الاقتراح الجديد لإعادة هيكلة المدرسة الثانوية:
فوائد:

1 .. محاولات متعددة:

هذا يمنح الطالب أكثر من فرصة واحدة ، مما يساعد على تخفيف الضغط النفسي على الطالب وعائلته.

2 .. مسارات متعددة:

يسمح الطالب بمرونة اختيار المسار الأنسب له ، ويتجنب طموحه على خيار واحد.

3 .. ركز على كيف بدلاً من الكمية:

يزيد الحد من عدد الموضوعات من جودة التعليم من خلال قدرة الطالب على حل المشكلات ، وتطوير مهارات التعلم الذاتي والحصول على المعلومات ، بدلاً من الاعتماد على الحفظ والتلقين.

4 .. حوار المجتمع المستمر:

يضمن تطوير الفكرة آراء خبراء التعليم والعمال في هذا المجال والطلاب وأولياء الأمور.

5. شهادة المدرسة الثانوية:

يتم منح شهادة الانتهاء للدراسة ، مما يمنح صاحبها الفرصة للتقدم لوظيفة إذا كان يفضل عدم الاستمرار في التعليم الجامعي.

بعض الجوانب التي يمكن تحسينها:
1. المدرسة الثانوية سنة واحدة:

كانت المدرسة الثانوية في النظام العام ساري المفعول ، وتم نقلها بسبب استنفاد الأسرة المصرية نفسياً وكبير. لذلك ، أوصي الوزارة برؤية أسباب ذلك والاستفادة من تجارب الماضي لتجنب التحديات السابقة.

2 .. تحديد عدد المحاولات:

إن العديد من الفرص يقلل من الضغط النفسي على الطلاب ، مما يترك الطلاب يعودون العام الدراسي ، مما يقلل من ظاهرة خروج الطلاب خارج مصر مع وجود سنة الأساس الاختيارية. ولكن من الضروري تجنب الظروف والضوابط لعدد المحاولات لضمان تكافؤ الفرص بين الجميع ، وتجنب الضغط على مكتب تنسيق المجموعات العالية ، مثل نظام التحسين السابق.

3 .. الاهتمام بفلسفة التنمية:

يجب أن يكون للتطور فلسفة واضحة ، ليس فقط للتخفيف ، ولكن لمساعدة الطلاب على الاستعداد لدخول سوق العمل والحصول على مهارات القرن العشرين ، مثل اللغات المتعددة واستمرارها خلال جميع سنوات الدراسة ، لأن الممارسة الموزعة أفضل من الممارسة المركزة. يمكن أن يؤثر استبعاد المواد الأساسية مثل العربية والإنجليزية في السنة الثالثة من المدرسة الثانوية على أداء الجامعة. ينطبق هذا أيضًا على اللغة الأجنبية الثانية لمواكبة فترة الانفتاح الحالية.

4. تشكيل المسارات:

يجب مراجعة الوزن النسبي للمواد المؤهلة وغير المؤهلة لكل مسار ، وبناءً على ذلك ، فإنه يفحص درجة كل موضوع وتضاف ، مع توفير المرونة التي تسمح للطالب بتوصيل أكثر من مسار واحد. على سبيل المثال ، إذا اختار الطالب موضوعات البيولوجيا والكيمياء والفيزياء والرياضيات ، فيجب عليه التقديم من خلال المسار الطبي أو الهندسي لأن الاتجاه في معايير المناهج الدراسية للجيل الجديد يدعم مزيج من العلوم والهندسة ، أو الحل البديل لإنشاء مسار عام جديد يجمع بين الأشجار الطبية والهندسية.

5. وقت كاف لتنفيذ:

الدولة المصرية حريصة على تطوير التعليم ، وقد وصل قطار التنمية بالفعل إلى درجة التحضير الأولى. لذلك ، أرى أن تطبيق النظام الجديد لمجموعة الفئة الأولى الحالية ليس العام المقبل ، والذي يوفر فرصة أفضل للحوار الاجتماعي ، وأنشئ نظامًا جديدًا ومناهجًا ، وعرض الأمر على السلطات المختصة وموطن الممثلين والمسنين والحفاظ على استقرار العملية التعليمية للعام المقبل.

6. أعلى نصيحة للجامعات:

هناك حاجة إلى مشاركة المجلس في تحديد الطرق والموضوعات المؤهلة لكل كلية لضمان توافق النظام مع متطلبات التعليم العالي وسوق العمل. يجب أن تؤخذ التحولات في جميع أنحاء العالم ورغبة الدولة في زيادة عدد المتقدمين للطرق المرتبطة بكليات الهندسة وأجهزة الكمبيوتر والذكاء الاصطناعي في الاعتبار.

7. تشكيل لجنة مستقلة:

من الأفضل تكوين لجنة مستقلة لدراسة وتطوير النظام المدارس الثانوية ، من أجل ضمان تحقيق الأهداف وتقليل الضغط النفسي على الأسر المصرية ، مع ضمان استمرارية المشروع ، بغض النظر عن الوزراء المتغيرة.

يلتقي الدكتور أحمد آل سوبكي ، رئيس السلطة العامة للرعاية الصحية والمشرف العام لمشروع التأمين الصحي الشامل ، مع الدكتور ماجي حسن ، القائد العام للأطباء البيطريين ، على مناقشة جوانب التعاون المشترك بين الحكومة والاتحاد ، بطريقة تساهم في تطوير الخدمات الصحية التي تقدمها الحكومة وضمان تكاملهم وفقًا للمعايير الدولية الأحدث.

كان الاجتماع حول طرق للاستفادة من تجارب الأطباء البيطريين في مجال خدمات الفنادق داخل الحكومة ، لضمان سلامة النظام الغذائي المقدم للمرضى والعمال في المرافق الصحية لتحقيق أعلى مستويات الجودة والسلامة في الخدمات المقدمة.

أكد الدكتور أحمد آل سوبوبكي خلال الاجتماع: “نحن حريصون على الاستفادة من مختلف تجارب المهن الطبية لتحقيق التميز في توفير الخدمات الصحية المتكاملة ، ونحن نعمل أيضًا على تحسين استثمار جميع الموارد البشرية لتطوير كفاءة العمل الإداري والتقني في الحكومة.”

وأضاف: “يعد التعاون مع الأطباء البيطريين في مجال خدمات الفنادق وسلامة الأغذية خطوة مهمة نحو توفير نموذج للرعاية الصحية المتكاملة. نواصل تطوير هذا المجال إلى أفضل المعايير الدولية ، في إطار تعزيز وترقية النظام الصحي الشامل وفقًا لاحتياجات المواطنين.”

أعرب الدكتور ماجي حسن ، القائد العام للأطباء البيطريين ، عن الاستعداد الكامل للاتحاد العمالي لجلب جهود الحكومة لتحقيق التكامل بين الخدمات الصحية والإدارية. وأشاد أيضًا بالتوجه الاستراتيجي للسلطة في استخدام الخبرات والكوادر ذات الخبرة لتطوير النظام الصحي في مصر ، ويؤكد أهمية تحسين العمل المشترك في إطار نهج “الصحة الواحدة” ، الذي يربط صحة البشر والحيوانات والنباتات والبيئة لتحقيق التنمية المستدامة.