اهتمت الدولة بمخاطر الشائعات والتزوير في الوعي بموجب شعارات مشرقة التي دمرت استقرار الأوتار ، من هنا إلى وزارة الشؤون الداخلية إلى بناء وعي مجتمعي لتنظيم الشائعات المدمرة وشرائح المجتمع لإسقاط الولايات. مركز الدراسة الاستراتيجية “ورشة تدريب” ، يتم توجيهها إلى طلاب الجامعات المصرية ” – الخاصة” خلال هذه الفترة (15-19/12/2024 م) ، تحت عنوان (دور الجهاز الحكومي في ضوء الدولة التي تسقط الخطط) ، بمشاركة نخبة مميزة من الأساتذة وخبراء السلامة والمتخصصين.
تتمتع ورشة العمل بالعدد من القضايا المرتبطة بالأمن القومي المصري ، وأبرزها هو تطور مفهوم الحرب ، وحروب الجيل الرابع ، ومشاريع تقسيم الشرق الأوسط ، وحرب الحرب ، وصناعة الولاية الفاشلة ، وآليات وأدوات التلاشي من الداخل “الإرهاب ، والشائعات ، والنفسية ، الأهم.
في إطار عمل وزارة الشؤون الداخلية لإبلاغ المشاركين بجهود الوزارة لمعالجة الشائعات ، تم ترتيب زيارة لهم لمقر دور وسائل الإعلام والشائعات واستجاب على الفور لجهود الجهود التي بذلتها وظروف وسائل الإعلام.
أدت المناقشات الغنية التي تعاملت معها ورش العمل هذه إلى عدد من النتائج والتوصيات الحاسمة ، وأبرزها (نجاح جهود الدولة المصرية في مواجهة خطط لتدميرها واحتواء العواقب السلبية لهذه الخطط من خلال الاعتناء بهم على إدراك المواطنين ، والقيادة السياسية لحالة الحالة في الدولة. لقد سعت القيادة السياسية لقيادة الدولة ، والقيادة السياسية لحالة الدولة ، والقيادة السياسية لدولة الدولة. لاحتواء التحول إلى الانتعاش ، ثم ابدأ بالتطور الشامل ومناخ الاستقرار الذي تراه الدولة حاليًا).
ويأتي ذلك بمثابة استمرار للدور الرائد الذي تلعبه وزارة الشؤون الداخلية في مجال تنظيم مبادرات التوعية التي تهدف إلى منع هذه الخطط.
يلتقي الدكتور أحمد آل سوبكي ، رئيس السلطة العامة للرعاية الصحية والمشرف العام لمشروع التأمين…
الخميس ، يوم الخميس ، تنظم محافظة القاهرة معرضًا للتراث والحرف مع مشاركة السلطة العامة…
دكتور. استقبل نازير أياد - غوتا غومهوريا ، رئيس الأمانة العامة للدور والهيئات الاستشارية في…
ترأس المهندس أديل آلاجار ، حاكم جيزا ، الجمعية الإقليمية للمجلس التنفيذي لمناقشة عدد من…
أعلنت شركة التشغيل الفرنسية للخط الثالث من المترو عن عودة الخدمة إلى طبيعتها ، بعد…
شارع. إبراهيم إسحاق ، بطريرك الإسكندرية ، لديه الأقباط القبطية ، رئيس مجلس البطريرك والأساقفة…