رضا حجازى يعلق على مشاركته فى جلسة الحوار المجتمعى لمناقشة البكالوريا المصرية

كتب وزير التعليم والتعليم التقني السابق الدكتور ريدا هيغازي على صفحته الرسمية على Facebook وقال: لقد تشرفت اليوم من خلال حضور جلسة الحوار المجتمعي على نظام المدارس الثانوية الجديدة.

تابع الوزير السابق: بدأت الجهود المبذولة لتطوير نظام المدارس الثانوية قبل بضع سنوات بهدف كبير في الحد من الضغط النفسي على الطلاب وأولياء الأمور ، وإعداد الطلاب للمستقبل وفقًا لمتطلبات سوق العمل ، من خلال إنشاء اقتراح نظام بناءً على طرق متعددة وجهود متعددة. إنه يطور الاقتراح لتحقيق صيغة نهائية تلبي جميع الأطراف المشاركة في العملية التعليمية ، مع تعديلات مستمرة تعكس التطورات الحقيقية ، مع العلم أن البكالوريوس الدولي هو نظام تعليمي له المناهج الدراسية وأنظمة التقييم التي تختلف تمامًا عن نظام التعليم في مصر.

قال الوزير: رأيي الاستشاري حول الاقتراح الجديد لإعادة هيكلة المدرسة الثانوية:
فوائد:

1 .. محاولات متعددة:

هذا يمنح الطالب أكثر من فرصة واحدة ، مما يساعد على تخفيف الضغط النفسي على الطالب وعائلته.

2 .. مسارات متعددة:

يسمح الطالب بمرونة اختيار المسار الأنسب له ، ويتجنب طموحه على خيار واحد.

3 .. ركز على كيف بدلاً من الكمية:

يزيد الحد من عدد الموضوعات من جودة التعليم من خلال قدرة الطالب على حل المشكلات ، وتطوير مهارات التعلم الذاتي والحصول على المعلومات ، بدلاً من الاعتماد على الحفظ والتلقين.

4 .. حوار المجتمع المستمر:

يضمن تطوير الفكرة آراء خبراء التعليم والعمال في هذا المجال والطلاب وأولياء الأمور.

5. شهادة المدرسة الثانوية:

يتم منح شهادة الانتهاء للدراسة ، مما يمنح صاحبها الفرصة للتقدم لوظيفة إذا كان يفضل عدم الاستمرار في التعليم الجامعي.

بعض الجوانب التي يمكن تحسينها:
1. المدرسة الثانوية سنة واحدة:

كانت المدرسة الثانوية في النظام العام ساري المفعول ، وتم نقلها بسبب استنفاد الأسرة المصرية نفسياً وكبير. لذلك ، أوصي الوزارة برؤية أسباب ذلك والاستفادة من تجارب الماضي لتجنب التحديات السابقة.

2 .. تحديد عدد المحاولات:

إن العديد من الفرص يقلل من الضغط النفسي على الطلاب ، مما يترك الطلاب يعودون العام الدراسي ، مما يقلل من ظاهرة خروج الطلاب خارج مصر مع وجود سنة الأساس الاختيارية. ولكن من الضروري تجنب الظروف والضوابط لعدد المحاولات لضمان تكافؤ الفرص بين الجميع ، وتجنب الضغط على مكتب تنسيق المجموعات العالية ، مثل نظام التحسين السابق.

3 .. الاهتمام بفلسفة التنمية:

يجب أن يكون للتطور فلسفة واضحة ، ليس فقط للتخفيف ، ولكن لمساعدة الطلاب على الاستعداد لدخول سوق العمل والحصول على مهارات القرن العشرين ، مثل اللغات المتعددة واستمرارها خلال جميع سنوات الدراسة ، لأن الممارسة الموزعة أفضل من الممارسة المركزة. يمكن أن يؤثر استبعاد المواد الأساسية مثل العربية والإنجليزية في السنة الثالثة من المدرسة الثانوية على أداء الجامعة. ينطبق هذا أيضًا على اللغة الأجنبية الثانية لمواكبة فترة الانفتاح الحالية.

4. تشكيل المسارات:

يجب مراجعة الوزن النسبي للمواد المؤهلة وغير المؤهلة لكل مسار ، وبناءً على ذلك ، فإنه يفحص درجة كل موضوع وتضاف ، مع توفير المرونة التي تسمح للطالب بتوصيل أكثر من مسار واحد. على سبيل المثال ، إذا اختار الطالب موضوعات البيولوجيا والكيمياء والفيزياء والرياضيات ، فيجب عليه التقديم من خلال المسار الطبي أو الهندسي لأن الاتجاه في معايير المناهج الدراسية للجيل الجديد يدعم مزيج من العلوم والهندسة ، أو الحل البديل لإنشاء مسار عام جديد يجمع بين الأشجار الطبية والهندسية.

5. وقت كاف لتنفيذ:

الدولة المصرية حريصة على تطوير التعليم ، وقد وصل قطار التنمية بالفعل إلى درجة التحضير الأولى. لذلك ، أرى أن تطبيق النظام الجديد لمجموعة الفئة الأولى الحالية ليس العام المقبل ، والذي يوفر فرصة أفضل للحوار الاجتماعي ، وأنشئ نظامًا جديدًا ومناهجًا ، وعرض الأمر على السلطات المختصة وموطن الممثلين والمسنين والحفاظ على استقرار العملية التعليمية للعام المقبل.

6. أعلى نصيحة للجامعات:

هناك حاجة إلى مشاركة المجلس في تحديد الطرق والموضوعات المؤهلة لكل كلية لضمان توافق النظام مع متطلبات التعليم العالي وسوق العمل. يجب أن تؤخذ التحولات في جميع أنحاء العالم ورغبة الدولة في زيادة عدد المتقدمين للطرق المرتبطة بكليات الهندسة وأجهزة الكمبيوتر والذكاء الاصطناعي في الاعتبار.

7. تشكيل لجنة مستقلة:

من الأفضل تكوين لجنة مستقلة لدراسة وتطوير النظام المدارس الثانوية ، من أجل ضمان تحقيق الأهداف وتقليل الضغط النفسي على الأسر المصرية ، مع ضمان استمرارية المشروع ، بغض النظر عن الوزراء المتغيرة.

الخميس ، يوم الخميس ، تنظم محافظة القاهرة معرضًا للتراث والحرف مع مشاركة السلطة العامة للتنمية السياحية ، في سوق Fustat في مقاطعة مصر القديمة ، في ضوء مدينة المدينة الإبداعية لشبكة اليونسكو الإبداعية في مجال العمل التراثية والفولكلور.

أكد حاكم القاهرة الدكتور إبراهيم صابر على أهمية هذا المعرض ، لأن المنطقة المصرية القديمة هي واحدة من نقاط مسار الأسرة المقدسة ، كما أن المعرض التمكين الاقتصادي لصناع الحرفيين للحفاظ عليه ورؤية بلد مهارة مصر مهارات اليونسكو.

يحتوي المعرض على أعمال الأشخاص الذين يعانون من الحرف اليدوية والحرف مثل الخشب والنحاس والملحقات والماكرين والجلد والجلد والسكان والسجاد اليدوي والقصب والفخار ، بالإضافة إلى عدد من المنظمات غير الحكومية.

حضر المعرض عددًا من القادة ، بمن فيهم المدير العام للإدارة العامة للحفاظ على تراث القاهرة ، رئيس وكالة شباب الدراسات العليا وممثلي مديرية التضامن ، د. Jihan Al -Bayoumi ، عضو في مجلس النواب في وزارة مصر القديمة وعدد من قادة السلطة العامة لتنمية السياحة.

دكتور. استقبل نازير أياد – غوتا غومهوريا ، رئيس الأمانة العامة للدور والهيئات الاستشارية في العالم – يوم الخميس ، في مقر منزل الفتوا المصري ، السفير فاوزيا بنت عبد الله زينال ، Ambassador لملكة ملكة العرب ، الجمهورية العربية الخاضعة. دعوة للمفتي لحضور مؤتمر الحوار الإسلامي الذي سيعقد في مملكة البحرين.

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

الصفحات
0
ثواني الصفحة
0
Scroll to Top